Día 27 de septiembre, LA IMAGEN Es necesario aprender a: -ANALIZARLAS -CONSTRUIRLAS -CONTEXTUALIZARLAS CLASES DE LENGUAJES - NATURAL : gestos - CONVENCIONAL ORAL : sonidos inarticulados, onomatopeyas, etc. - CONVENCIONAL ESCRITO : escritura figurativa (representa objetos), ideografía (símbolo de la idea, ej. alfabeto chino) -Pictograma: dibujos figurativos -Ideoforma: parecido al alfabeto chino (alfabeto ideográfico) -Cinésica: gestos -Proxémica: relación espacial de individuo con lo que le rodea -Paralenguaje: signos no estrictamente lingüísticos (ej. estado de ánimo) -Zoosemántica: lenguaje de los animales - LENGUAJE VISUAL : es el código específico de la comunicación visual REALIDAD Vs. IMAGEN La imagen tiene un origen (realidad, sueños, etc.); las imágenes tiene niveles de concreción: Cinematográfica Pintura, dibujo y escultura Caricatura Abstracciones simbólicas La imagen fija crea expectación, mientras que la imagen en movimiento crea adicc...
Día 11 de octubre, LA COMPOSICIÓN Hoy en clase hemos realizado las exposiciones de los trabajos realizados sobre la composición la clase anterior. Estas exposiciones comenzaron el jueves pasado tras realizar los trabajos, pero por falta de tiempo también ocupamos esta clase. La realización de esta tarea consistía en fijar los conocimientos aprendidos en la clase de teoría. Sobre esta clase me parece interesante mencionar alguno de los fallos o equivocaciones más comunes: confundir las composiciones con las leyes, ciertas confusiones con la ley de continuidad y algunos problemas a la hora de realizar los trabajos al no haber comprendido bien las bases en las que nos teníamos que apoyar.
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